O professor prático

É extremamente interessante quando arquitetos com tantos notáveis projetos vão para os círculos acadêmicos a fim de transmitir sua experiência aos alunos. Costumeiramente, vê-se com bons olhos a presença de arquitetos da prática compondo a lista de membros do corpo docente de uma universidade. A priori, esta é a informação de grande valor para apresentar o arquiteto espanhol Juan Herreros, sócio-fundador do Estudio Herreros e professor das Universidades de Madri e de Columbia, em Nova York. Entretanto, a questão-chave está presente na sua afirmação: “Os projetos dos meus alunos não se parecem com o que produzo no meu escritório.” A frase é tão óbvia quanto estranha para os corpos docentes de várias faculdades de arquitetura brasileiras. Para Herreros dar aulas não é doutrinar, não é a sobreposição do desenho do professor em cima do que é feito pelo aluno. O ensino é associado ao diálogo.

Dialogo que Juan Herreros se dispôs a ter com a revista AU durante sua passagem pelo Rio de Janeiro, em companhia de seus alunos da Universidade de Columbia, para a comemoração dos cinco anos do Studio X e a abertura da exposição “Lutar, Ocupar, Resistir. As alternativas habitacionais dos movimentos sociais”. Nesse conversa, Herreros enfatiza a importância da ideia de híbrido: a mescla de programas, funções, períodos históricos e classes sociais nos edifícios e cidades. Tendo projetado em locais tão diferentes quanto Coréia do Sul, Panamá, Noruega, Marrocos, Colômbia, o arquiteto espanhol também explica o que entende por prática global. Prossegue questionando a “mistificação do detalhe construtivo” e reconhecendo as virtudes da matéria industrial, o que o faz contrapor-se ao “entendimento épico da prática da arquitetura” na qual o arquiteto deve intervir em cada centímetro. Assim, Herreros alerta sobre o papel do arquiteto na contemporaneidade: projetar e construir não são o suficiente.

Leia na íntegra na AU 265 (abril 2016)
http://au.pini.com.br/arquitetura-urbanismo/265/juan-herreros-sobre-o-ensino-a-pratica-e-a-cidade-370131-1.aspx

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